Mit Haftnotizen Bilder malen

MI 2.1.2.d Die Schülerinnen und Schüler kennen analoge und digitale Darstellungen von Daten.

BG 2.A.2.1.c. Die Schülerinnen und Schüler können Materialien, Dinge und Bilder aus der eigenen Lebenswelt und dem weiteren Umfeld nach Kriterien sammeln und ordnen sowie damit experimentieren.

Die Lernenden kennen den Bildaufbau in Pixeln.

Die Lernenden können ein Bild in quadratischen Farbfeldern darstellen.

Die Lernenden planen ihr Werk und berücksichtigen die Vorgaben (Grösse, Farben…).

Häuschchenpapier

Farbstifte

Verschiedene farbige Haftnotizen

Gegebenenfalls Schwarze/Weisse Quadrate aus Papier zuschneiden und ankleben

Eventuell zum Einstieg Kurzfilm «Was sind Pixel?“ zeigen.

Planen eines Emojis auf einem Häuschenpapier.

Dafür erst mit kleinen Bildern üben. Bildgrösse 10 x 10 Häuschchen.

Originalbild darf die Grösse 12 x15 oder 14 x 14 Häuschchen nicht überschreiten.

Dieser Arbeitsauftrag lässt sich sehr gut individualisieren.

Fertiges Bild ein erstes Mal im Schulzimmer/Gang auf dem staubfreien Tisch/Boden auslegen. Nötige Korrekturen anbringen.

Zeile für Zeile werden die Haftnotizen in der richtigen Farbreihenfolge auf eine Beige gelegt.

So können die Bilder am richtigen Bestimmungsort einfach angebracht werden.

Was sind Pixel?

Pixelbilder weitere Infos und Beispiele

Ich habe meine Haftnotizen hier bezogen. (Werbung unbezahlt)